وزیر آموزش و پرورش گفت: نباید پیشدبستانیها را به کلاسهای پرجمعیت و کتابهای پرحجم تبدیل کنیم و همچنین باید روشهای جذاب و متنوع برای آموزش را در نظر بگیریم؛ بچهها را آموزش نمیدهیم که نمره بگیرند و از این روشهای ابتدایی، قدیمی و منسوخ استفاده نمیکنیم. از سوی دیگر مربی باید توانمند باشد و برایش برنامه داشته باشیم.
معاون بهداشت وزارت بهداشت ضمن تاکید بر فاصله گذاری اجتماعی و زدن ماسک در مدارس، گفت: بازگشایی مدارس اگر بدون هماهنگی با حوزه بهداشت بوده و مدارس آمادگی خود را برای پذیرش دانش آموزان از قبل اعلام نکرده و مورد نظارت و بازبینی واقع نشده باشند و مجوز لازم را دریافت نکنند و از طرفی رعایت و اجرای پروتکل های بهداشتی از سوی مدیر مدرسه که مسئول اجرای این پروتکل ها است، با سستی مواجه شود، قطعا از این نقطه آسیب جدی خواهیم دید و ممکن است دقیقا از همین نقطه، موج ششم را تجربه کنیم.
سخنگوی آموزش و پرورش در امر بازگشایی مدارس ضمن اعلام شروط آموزش حضوری از آغاز آموزش ۹ میلیون دانشآموز از امروز یکم آذرماه خبر داد.
صندوق کودکان ملل متحدد(یونیسف) اعلام کرد که از زمان شیوع ویروس کرونا، حدود یک میلیون و ششصد هزار کودک در سراسر جهان ترک تحصیل کرده اند.
رییس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش گفت: مدیران و کارشناسان آموزشی باید بدانند اگر تصویرهای مناسب و مورد توجه کودکان در کتابهای درسی گنجانده شود، کودک با تربیت مناسب پرورش مییابد.
سرپرست وزارت آموزش و پرورش به مناسبت هفته مبارزه با اعتیاد و آسیبهای اجتماعی در سال 1400 پیامی را صادر کرد.
سرپرست دفتر سلامت و تندرستی وزارت آموزش و پرورش درباره روند واکسیناسیون دانشآموزان و چگونگی بازگشایی مدارس متوسطه اول و ابتدایی توضیحاتی داد.
علیرضا رحیمی گفت: ما اگر بخواهیم نسل آینده کشورمان مهدی باور و مهدی یاور باشند باید برنامه های مدونی را داشته باشیم؛ باید مربیان دارای صلاحیتی برای تربیت کودک و نوجوان بویژه در رویکرد تربیت اسلامی پرورش یابند.