مدیر بنیاد قرآن استان همدان گفت: توجه به ویژگی‌های کودک و استفاده از قالب‌های مورد علاقه کودک نظیر بازی، کاردستی، شعر و قصه در آموزش قرآن مهم است.

عضو هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد درباره آموزش قرآن به کودکان مقطع اول ابتدایی عنوان کرد: در وهله نخست کودک باید با قرآن یک احساس عاطفی برقرار کند و چنین آموزشی مانع از ایجاد این ارتباط می‌شود.

جلسه آموزش قرآن سعید حاجیان، قاری و مدرس قرآن کریم با حضور جمعی از قاریان و حافظان جوان و نوجوان جمعه، ۱۱ خردادماه در لواسان برگزار شد.

جلسه آموزش قرآن حسن ابراهیم آبادی، قاری و مدرس قرآن‌ کریم، با حضوری قاریان جوان و نوجوان برگزار شد.

یک معلم قرآن گفت: کتاب قرآن پایه اول بهتر و کودک‌پسندتر شده، اما تخصص معلمان نیز حائز اهمیت است، اما ابزارهای کمک آموزشی خوب می‌تواند جای تخصص را بگیرد.

عبدالمطلب عبدالله استادیار دانشگاه علامه طباطبایی از شیوه آموزش قرآن در مقاطع اول و دوم ابتدایی انتقاد کرد و آن را به پارچه‌ای بدقواره بر بدن کودک تشبیه کرد.

مرکز آموزش قرآن و فرهنگ اسلامی شهر وهران در الجزایر از حضور ۷۰۰۰ کودک قرآن‌آموز در ۹۴ مدرسه قرآنی خبر داد.

معاون هماهنگی و نظارت راهبردی دبیرخانه شورای توسعه فرهنگ قرآنی نقش مهدکودک‌ها را در گرایش کودکان به مفاهیم قرآنی و آموزش قرآن مهم دانست.