در گذشته تنها با داشتن دو شبکه، آن هم با زمان و برنامه‌های محدود، کودکان با کارتون‌ها و برنامه‌های عروسکی که برایشان ساخته می‌شد، زندگی می‌کردند. اما اکنون با وجود یکی دو شبکه مختص کودکان، کمتر شاهد برنامه‌های تأثیرگذار و پرمخاطب هستیم.

وزیر اسبق آموزش و پرورش با بیان اینکه نظام تعلیم و تربیت در هیچ کجای دنیا به این شکل در اختیار رسانه‌های خارجی قرار نمی‌گیرد گفت: خود آموزش و پرورش باید شبکه داخلی ایجاد و دانش‌آموزان را مصون کند.

مدیر کل بهزیستی استان قزوین گفت: در سال جاری ۵۷ کودک تحت پوشش مراکز شبه خانواده استان ترخیص شده و به آغوش خانواده‌ها یا اقوام و آشنایان خود بازگشتند.

یک دکترای فیزیولوژی روش معاینه ستون فقرات در بین دانش‌آموزان را تشریح کرد.

یک کارگردان و بازیگر تئاتر و سینما گفت: فرهنگ‌سازی در حوزه کودک نیازمند سیاست‌گذاری منسجم است و با برنامه‌های سطحی و گذرا نمی‌توان امور فرهنگی را در میان کودکان نهادینه کرد.

محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر تاثیر تصاویر در آموزش کتاب‌های درسی، خواستار کاستن محتوای مکتوب شد.

مرکز رشد واحدهای فناور علوم انسانی و اجتماعی دانشگاه علامه طباطبائی از ایده‌ها و طرح‌های منجر به تولید محتوا و سرویس‌های دیجیتال در حوزه کودک و نوجوان در چارچوب برنامه‌های تجاری‌سازی و شتاب‌دهی حمایت می‌کند.

معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه از اجرای طرح نماد برای مقابله با آسیب‌های اجتماعی در سطح ۴۳۰ مدرسه استان در سال تحصیلی جاری خبر داد.