برنامه (فبک) به دنبال آموزش مباحث فلسفی به کودکان نیست بلکه تلاش دارد با رویکرد پرسش و دیالوگ محور کودکان را تشویق به فکر کردن کرده و ‌آنها را برای اخذ تصمیمات اخلاق مدارانه و عاقلانه در موقعیت‌های مختلف ‌آماده کند.