معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش لرستان با بیان اینکه ۱۰۲۴ کودک بازمانده از تحصیل توسط وزارتخانه به استان معرفی شد، گفت: ۵۴۰ نفر از این افراد تاکنون شناسایی شده‌اند.

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان اینکه آموزش و پرورش باید برای شناسایی جاماندگان از تحصیل کمیته‌ای تشکیل دهد، گفت: با شناسایی کودکان بسیاری از بزهکاری ها و معضلات اجتماعی که تبدیل به پرونده های قضایی می شود، کاهش پیدا می کند.

مدیرکل آمورزش و پرورش استان قزوین با بیان اینکه شیوع کرونا باعث شده بازماندگان از تحصیل در تمام استان‌های کشور نسبت به سال تحصیلی قبل افزایش یابد،گفت: اما قروین تنها استانی است که تعداد بازماندگان از تحصیل سال جدید از سال قبل کمتر است.

مدیرکل دفتر امور اجتماعی و فرهنگی استانداری قزوین از راه اندازی مجمع خیران حمایت از کودکان بازمانده از تحصیل خبر داد و گفت: این مجمع با جذب خیران شرایطی را برای حضور کودکان بازمانده از تحصیل در مدرسه فراهم خواهند آورد.

عبداللهی بر لزوم شناسایی تمامی کودکان تارک و بازمانده از تحصیل در کردستان تاکید کرد و گفت: جذب حداکثری کودکان تارک و بازمانده از تحصیل مهم ترین اولویت کاری این معاونت برای سال تحصیلی جدید است.

برای کودکان‌کار و کودکان بازمانده از تحصیل، یک معلم دلسوز است؛ معلمی دلسوز که مثل مادری مهربان، پای درددل‌ بچه‌ها می‌نشیند و نه فقط سواد خواندن و نوشتن، بلکه به آنها الفبای زندگی یاد می‌دهد.

استاندار خوزستان گفت: پس از اجرای طرح شناسایی و جذب کودکان بازمانده از تحصیل ۶ هزار کودک به چرخه تعلیم و تربیت بازگشتند.

مدیرکل تعاون، کار و رفاه اجتماعی سیستان و بلوچستان گفت: طرح ملی کمک به بازگشت کودکان بازمانده از تحصیل (سنین ۶ تا ۱۱ سال) به چرخه آموزش موسوم به «مشق ما» در این استان آغاز شد.